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育萬千桃李 做一世園丁——奮進中的高2017級

發布時間:2015-08-17 來源:梁才學校

育萬千桃李  做一世園丁——奮進中的高2017級

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。桃李芬芳,離不開一支優秀的教師團隊。本年級組現有一支由61人組成的具有較高政治素養和專業水平的教師隊伍,其中特級教師、全國勞模1人,高級教師31人,一級教師19人,優秀青年教師10人。

2017級是一個團結協作、和諧共進的優秀團隊。這個優秀集體以制度管理規范人、以和諧環境熏陶人、以責任意識激勵人。

2017級是一支追求卓越、戰斗力強的精英團隊。年級組凝聚著一大批教育教學精英,聞道雖有先后,術業必有專攻;他們或內斂深沉,理性穩重;或激情奔放,揮灑自如……課堂內,他們是講臺上的主角,用汗水揮灑青春,用勤奮施展抱負;課堂外,他們是學生心靈深處的朋友,用真心呵護學生的成長,用愛心放飛學生的夢想。

2017級是一支戰功顯赫、功勛卓著戰狼團隊。他們譜寫了2017年高考的壯麗詩篇,年級學生梁創異、羅旭考入清華大學,董佳蕓考入北京大學,謝洪洋考入香港中文大學,更有一大批學子考入全國一流大學。也必將開創2020年高考更加優異的業績,培養出更多優秀的學子。

在學校五種精神“六個更”工作總要求的指引下,高2017級年級組遵循細化過程管理,全提高質量的年級管理理念,貫徹年級組“打造魅力高效課堂、塑造健全人格”的工作思路,以“課堂教學質量”和“學生行為規范”為突破口,著眼于學生的發展,著力于課堂教學的高效,形成“低進高出,高進優出,優進尖出”的教學特色。年級管理以級風促班風,用制度抓規范,形成級風、班風積極向上的良好攀升勢頭。

“三尺講臺三寸舌,育萬千桃李一支粉筆一腔血,做一世園丁”,這是高2017級全體教師的不懈追求。因為,無私奉獻的情懷源于他們的大仁與大愛,永不停歇的腳步來自于他們的責任與擔當。歲月的斗轉星移, 豐富了他們的東西南北;光陰的晨耕暮耘,亮麗著他們的春夏秋冬。他們以赤子之心將學術、學養、美德,薪火傳遞,他們用拳拳之情把拼搏、奉獻、創新,學脈綿延。他們必將再續團隊新佳績,再創年級新輝煌!

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2017級教師團隊

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 年級主任 許其杰

負責年級全面工作。重點為人員安排、教師管理、學月考評、期末教學質量評估、特優生跟蹤培訓等管理。具體跟蹤班級:特尖班11、17、18班,聯系學科組:數學、語文。

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年級副主任 趙勇

負責年級德育工作。具體為學生管理工作,德育活動的組織與實施,精細化值日的安排與考核,班主任考核,學生會工作指導,學生寢室、就餐的安排,教室、公區衛生的安排與督查等。具體跟蹤班級:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10班,聯系學科組:物理、化學、生物。

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年級副主任 胡剛

負責年級教學工作。具體為課程安排與管理,考務與數據分析,備課組管理,教學信息反饋,學生學籍管理等教學常規以及各種臨時教學事務。具體跟蹤班級:12、13、14、15、16班,聯系學科組:英語、政治、歷史、地理。

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2017級班主任團隊 

高2017級語文學科組

高2017級數學學科組

高2017級英語學科組

高2017級物理學科組

高2017級化學學科組

高2017級生物學科組

高2017級文綜學科組

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高2017級藝體信息學科組

年級文化: 重和諧,講以人為本的家人理念;重落實,講拼搏務實的實干理念;高目標,講追求卓越的決勝理念。

工作思路:踐行“一二三四”工作思路,即形成一個團隊,抓好兩塊陣地,注意三個層次,嚴把四道關口。“形成一個團隊”,即形成一個精誠團結、通力合作、群策群力的戰斗團隊。“抓好兩塊陣地”,即抓好班風學風,抓好教師的教風研風兩塊陣地。“注意三個層次”,即突出尖子生,狠抓臨界生,不棄學困生。“嚴把四道關口”,即嚴把課堂教學關,嚴把考試分析關,嚴把隊伍建設關,嚴把常規管理關。

教學理念:低進高出,高進優出,優進尖出。

德育理念:立德樹人,全面發展,成人、成才、成梁。





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