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中等生成功逆襲入讀世界名校

發布時間:2018-04-01 來源:畢節梁才學校 閱讀次數:


近年來,各個省各個城市中考變得異常的嚴酷,重點及次重點高中名額少之又少,現實讓家長感嘆:“現在上高中難,上重點高中更難。”一些教育界業內人士也坦言,進入普通高中,尤其重點高中的競爭比考大學更為激烈!

“千軍萬馬過獨木橋”曾經是人們對高考競爭之激烈的一個形象描述,而面對這種情況,我們不難看到,中考逐漸成了一個與高考一樣,或許更加殘酷的“獨木橋”。

 

中考之難似乎已經成了很多中等初中學生和家長的夢魘。

 

對于一些家庭支持,自制能力強、獨立生活能力強的初中生而言,出國留學不失為一個好辦法。而且初中畢業生出國留學是鍛煉一個人綜合能力的好時機,生活起居,校園生活,人際交往等,都是考驗學生的一道道門檻。同時接受中西方文化差異,拓寬人生視野,接受到良好教育。

 

中等成績學生不必去糾結過不了獨木橋,選擇出國留學,一樣可以讀名校。

 

有幾個真實的案例,中等生們就是初中畢業或在國內讀了一年高一就去美國留學,在美國就讀三年或四年高中,成功申請世界名校。

 

【案例一】留學美高,重新找到自己的興趣愛好及特長

張同學,女,初中在國內一所私立中學就讀,學校理念超前,重視學生的素質教育。張同學在學校三年很開心愉快,情商也很高,但是學習成績只能算是中等,英語較好,要考上當地最重點的中學是非常困難的。父母對孩子也比較遷就,上初三以后,張同學面臨父母常討論中考有些逆反,和父母經常也有些小摩擦。父母綜合各方面因素考慮讓張同學去美國讀高中,張同學也非常愿意留學,張同學在機構的幫助下去到美國弗吉尼亞一所私立高中就讀。張同學剛開始在美國高中,成績不是很理想,經過幾個月磨合,各科成績一步步往上走,從開始的C,變成B,然后全A。學習能游刃有余的情況下,張同學選擇了小時候喜歡的美術課作為其中一門選修課,越學越喜歡,兩年半后,張同學決定選擇時尚設計作為自己上大學的專業,后來張同學成功申請到芝加哥藝術學院,加州藝術學院,紐約視覺藝術學院等藝術類的頂尖名校。

 

點評:

張同學媽媽說,其實他們都不知道孩子還可以從藝術方面去發展,這是一個驚喜。一個人未來能走多遠,并不是完全取決于智商,而是取決于世界觀、思維模式以及興趣愛好等方面,因為一個人看問題的視角和思考問題解決問題的方法,會最終決定他自己成為一個什么樣的人。

高中孩子正處于青春期,他的世界觀正處在形成的最重要階段。在美國高中,非常注重世界觀的樹立和理性做事的邏輯、高效的時間管理、藝術的熏陶,對孩子興趣愛好的培養會起到非常積極的影響。

美國高中課程設置廣泛,學校老師對選修課也非常專業認真地傳授,社團活動眾多,足以讓孩子們除了學習以外重新發現自己的興趣愛好,培養興趣愛好,成為自己的專業,甚至將來的發展方向。

【案例二】偏科生全能爆發 

李同學,初中在一所普通中學就讀,在當地家長心目中屬于二流學校,文科不好,英語中等,理科數學比較好,特別突出的是數學。進入美高后,李同學在理科方面成績非常突出,讓他得到前所未有信心,對于英語和社會科學的學習也很用心,越來越感覺連以前不喜歡的歷史也變得那樣的有趣。在學校李同學積極參加各種社團活動,還代表學校到華盛頓參加數學比賽,取得了非常好的成績,李同學后來申請到了佐治亞理工學院,弗吉利亞理工學院,密歇根大學安娜堡分校等名校。

 

點評:

不少高中生都存在著或多或少偏科的現象。這種情況在“一考定終身”的高考時代,對偏科學生是十分不利的,偏科拉低了學生總成績,想進入名校很難。美國的教育體制比較人性化,崇尚學生發揮自己的特長,一般情況下,除了必修課,其余的都可以根據自己的興趣選修。選修課、AP課、榮譽課對于大學申請都非常有幫助,美國的選課制讓這位昔日的偏科生竟然能夠一舉攻破世界一流學府的大門。

 

 

【案例三】中等生留學美國,轉型全能學霸

王同學,普通學校中游成績,總不能按照老師的要求完成作業,每天處于懶懶的狀態。就因為作業的問題,王同學的爸媽隔三差五就收到老師的電話。家長覺得這樣長期下去不是辦法,想給孩子換個環境。于是暑假期間帶著孩子游學美國中學,沒想到孩子非常喜歡,回國后隨即準備申請工作。小王媽媽的工作原因,英語口語不錯,小王面試很有優勢,從小也練習鋼琴,有鋼琴十級證書。在機構的幫助下,申請到了南卡一所優秀中學,這所中學學習氛圍很好,中國學生很少。入學后,在自由自主的新環境下,小王更是發揮了自己的潛能,不僅成績優秀,還主動擔任美國同學們的漢語老師,參加了鋼琴、話劇社團等,越來越贏得同學和老師們的喜愛,成為真正的興趣、能力、愛好、學業、性格全面發展的優秀學生。小王申請到的大學有:華盛頓大學,明尼蘇達雙子城,東北大學等。

 

點評:

在美國中學,學生沒有高考的壓力,學校的課程設置有很多形式。老師上課也不只是局限在課程,甚至有些學校沒有課本。美國中學可以讓你往各個方向發展,而不是拼命地做題、考試。如果學生喜歡經濟、政治,上課的內容就是和時政緊密的結合在一起。

    在沒有高考壓力的情況下,孩子們可以有大量的選修課。很多學校有電影、攝影、戲劇等選修課,還有運動隊、樂隊、俱樂部等。一般學校都會有20-40個不同種類的俱樂部。

有了這么多選修課和課外活動,孩子可以建立起開拓的視野,深度地思考問題。這些學科設置可以提供給孩子一個思辨的能力,而不只是簡單地教會他們“對”或者“錯”。在美國高中寬松愉快的情況下學習,學生們更能發揮自己的潛能,實現之前看似完全不可能實現的目標。

 

 




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